Educación infantil

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La EDUCACION INFANTIL es uno de los pilares y prioridades de nuestro centro ya que es la etapa en la que se forjan y se asientan las bases de todas las motivaciones y aprendizajes posteriores. Es por ello que cuidamos con esmero y corazón a nuestros más pequeños partiendo de un aprendizaje vivencial y directo.

Consta de DOS ETAPAS ( los niños se inician en el centro desde 1 año), primer ciclo 1 Y 2 AÑOS y segundo ciclo 3, 4 y 5 años.

El objetivo fundamental de esta etapa es conseguir el pleno desarrollo en todas las capacidades del niño y mantener viva la ilusión y motivación hacia los aprendizajes que a estas edades muestran. Para ello le ofrecemos un ambiente rico en estímulos, recursos y oportunidades en las que explorar, experimentar observar y a través de ello, aprender, y formar parte de sus propios aprendizajes.

Velamos por la formación integral del niño ofreciendo vivencias y conocimientos que nos acercan a formación intelectual, social afectiva y en valores humanos y cristianos, así como el aprendizaje del inglés en el aula.

FOMENTAMOS Y TRABAJAMOS:

  • Lectoescritura
  • Desarrollo del pensamiento lógico matemático
  • Proyecto bilingüe, aprendizaje de la lengua inglesa
  • Psicomotricidad ( aula independiente para segundo ciclo)
  • Uso de programas educativos informáticos
  • Formación musical
  • Religión y educación en valores.
  • Uso de las nuevas tecnologías como una herramienta más de aprendizaje: pizarra digital (aula aparte).
  • Piscina (una vez por semana para segundo ciclo)

La METODOLOGÍA DEL TRABAJO nos acerca al trabajo por rincones donde se estructuran cada uno de estos conocimientos. También trabajamos a través de talleres temáticos y proyectos de aula

Nuestra Educación Infantil contribuirá a desarrollar todas las capacidades incluidas en estas tres áreas de conocimiento, a través de las cuales trabajamos.

  • Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
  • Conocimiento del entorno
  • Lenguaje: comunicación y representación

Nos unimos y aplicamos en nuestra educación lo que esta frase recoge:

“LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN” ( H.G. HENDRICKS).”

 

GRADUACIONES (link)